domingo, 26 de abril de 2015

Bitácora 2: 6to grado

Semana del 06 al 12 de Abril del 2015

En esta semana tuve la oportunidad de realizar dos actividades con mi salón, una sucedió en mi colegio, mientras la otra ya fue dando clases en el colegio de Llanavilla.

La actividad que realizamos dentro de las instalaciones del colegio consistió en trasladar el agua de un balde al otro, pero usando tubos de plástico lo cual fue todo un reto, teníamos que unir las piezas, además teníamos un tubo largo y un especie de embudo, todo concluyo en, mi opinión, un desastre, ya que al final no llegamos a poner ni la mitad del agua del balde principal, es decir no logramos cumplir con el objetivo.

Todo fue causado por la desorganización y el desorden que se encontró durante el proceso, en primer lugar al momento de decidir cómo es que las piezas iban a hacer puestas para una eficacia en el trabajo, nadie se hizo caso, y los que siempre hacen todo estuvieron tan presionados que decidieron hacerlo de una manera espontánea, o como dicen “como salga”, y durante toda la actividad nos quedamos con ese diseño, en segundo lugar, habían personas que no estaban haciendo nada, incluyéndome, pero no era porque no quisieran ayudar, por otro lado era porque no los dejaban introducirse a la actividad porque los demás ya estaban frustrados o creían que de ese modo estaría “mal”, también la misma facción de una manera obvio ya se daba cuenta de que esta actividad era “un caso perdido” por lo que ya se habían rendido, pero no de una manera indiferente sino observando y dando algunas sugerencias desesperanzadas por el hecho que no los iban a escuchar, en conclusión, fracasamos por cuestión de comunicación ¿En qué medida podría reflejar una actividad en el Colegio de Llanavilla?

El mismo sábado fuimos al colegio a dar clases, por primera vez después de tiempo, esta vez ya no estaba con el mismo grupo, sino ahora estoy con Fabrizio, Valeria, y Karen. Además se encontraba el profesor de inglés Guisseppe que nos ayudó en nuestro salón de 6to de primaria. Este cambio de grupo me permitió relacionarme con otras personalidades que según mi experiencia del día, me ayudaron a mejor como persona y enfrente a las actividades nos complementábamos, tal y como un equipo lo haría,

Al principio, un grupo de compañeros y yo tuvimos que colgar un cartel grande que en donde presentaba al colegio de Llanavilla y una marca "Ciudad de Dios" de que estuvimos ahí, al principio fue difícil pero después  logramos ponerlo.Ya en clases tuvimos problemas porque no tuvimos un salón, no habíamos coordinado con los demás para repartir los salones y por ende no supimos a donde ir, tuvimos que explicar e introducir la clase en la biblioteca del colegio, en ese lugar rezamos, y Valeria dio una introducción, los chicos cuando conocieron a Guisseppe se sorprendieron, creo que nunca habían visto a gente con los mismos rasgos ya que es de Estados Unidos. Después realizamos una actividad que yo había planificado, y trataba  en que los chicos hacían dos filas, Valeria y yo sosteníamos enfrente de cada fila, había preguntas que los chicos debían responder, fue muy divertido y didáctico, los chicos dijeron que les había gustado, fue experimentar algo nuevo, saber que a los chicos les gusta lo que planificas.

Luego no sabíamos dónde dar los exámenes control, para los alumnos para ver en qué condiciones se encontraban a nivel de inglés ya que pasaron mucho tiempo sin clases de ello, así que conversamos con otro salón para ver si podíamos cambiar para que podamos darlo, fue una buena solución, y a decir verdad que fue muy oportuno la facilidad que hubo para hacerlo. Al final de dar el examen los niños se fueron alegres, en el feed-back como comunidad concluimos que había sido una buena primera clase para los alumnos y que a la próxima íbamos a necesitar más comunicación entre nosotros.

En estas actividades tuve la oportunidad de comprometerme y esforzarme, casi nunca tengo la responsabilidad de hacer alguna actividad, no sé si sea por miedo o por qué no soy capaz, por ende emprendí nuevos desafíos al organizar esa actividad, además aprendí a trabajar en comunidad, no solo por el hecho de haber estado con otras personas, sino porque aprendí a trabajar con ellas de una manera tan coordinada que ahora somos un equipo.