domingo, 23 de noviembre de 2014

Bitácora N°11

Un nuevo reto llego a nuestra comunidad, una columna de dos metros de altura, y una base de 40 por 40 (cm), de tetrapack, al principio cuando nos dijeron la noticia nos alborotamos un poco, pero después empezamos a coordinar, para mí se me hacía muy interesante y emocionante, porque era algo nuevo, una construcción, en lo personal me gusta esa clase de cosas por el proceso en donde los resultados con esfuerzo y algunos detalles se nota poco a poco, era una columna que me hubiera gustado hacerla por mi cuenta, sin embargo tenía que ser en comunidad, lo cual no iba a ser un obstáculo.

Los primeros días el salón fue una zona de indiferencia, ya que habían varias personas que decían "Hay que traer mañana, TODOS" y nadie traía, incluyéndome, pero al pasar un par de semanas nos pusimos en acción, poco a poco habían más cajas en los armarios, como mi carpeta era encargada de ella, empezamos a ver lo que necesitábamos, y parecía que iba a salir bien, sin embargo el salón se separo en partes, para que uno pueda hacer el vídeo, y otros la columna, así de esta manera repartir los trabajo de una manera equitativa, para mi no me parecía tan mala idea, todos dieron sus ideas pocos se escucharon, y todos hicimos lo que nos parecía mejor, paso lo de siempre, pocos escuchaban a los que casi no hablaban y todos escuchaban a los que siempre hablaba.

Los días pasaban, las cajas llegaban, hasta un viernes en donde empezamos a armar la columna, con todas las cajas conseguidas, llegamos a un metro con diez centímetros, nos faltaban 90 centímetros y nos quedaban dos semanas, la forma de la columna era un espiral, en si me parecía una de las mejores estructuras que podríamos a hacer, cuando salió la idea yo estuve plenamente de acuerdo, asi representando el desarrollo de nuestra comunidad, el día siguiente tuve la oportunidad de compartir con el salón de la “F” la experiencia de vender, dicho sea de paso, ellos vendían jugo, brownies, alfajores, etc… De esta manera pude hacer un pacto con ellos, como era la primera comunión de los chicos de cuarto, y ellos junto a sus familiares estaban en el coliseo desde temprano, era obvio que saldrían con hambre, así que me ofrecí junto a 3 compañeros más a ir a comprar jugo, tetrapacks, ya que era obvio que el que tenían se iba a acabar rápidamente, compramos un montón, como 20 cajas, de esas ventas pude llevarme al salón alrededor de una 25 cajas, es decir que estábamos más cerca a nuestro objetivo ya que calculamos que faltaban una 90 cajas aproximadamente.
 
Luego, cuando tuvimos las cajas necesarias, empezamos la construcción, a diferencia del diseño anterior este tuvo una serie de filas de anillos de cajas,  esto fue decisión de todos, ya que el salón entero poseía ideas y lo mejor que pudimos hacer fue recolectarlas y encontrar un punto de congruencia, en lo personal pienso que fue la mejor forma de planificar recolectar todo las propuestas, y de esta manera la torre quedo muy increíble, hasta cierto punto elegante, solo faltaba pegarlo,  y terminar la base, que eran las cajas llenas de arena para poder sostener la base, finalmente, de estructura se tenía un pequeño tubo el cual no llegaba a las ¾ partes de la columna entera, la verdad es que cuando me quede hasta tarde llenando las cajas de arena, la columna se cayó, demostrando inestabilidad, avise a unas personas, pero como faltaba la base se connoto que era por ello. Pero el hecho que se haya caído no nos detuvo para volverlo intentar, aún quedaba tiempo y un error no nos podía obstaculizar el objetivo propuesto, por lo que volvimos a armarlo.

Finalmente cuando era la hora de la hora la columna demostraba fallos, quitamos una parte ya que desequilibraba todo, al momento de querer envolverlo con plástico de embalaje, como estábamos apresurados, ya que era el día de agustarte y si queríamos mayor nota debíamos entregarlo ese mismo día, lo empezaron a apretar mucho con la consecuencia que se deformara, la columna que había llegado a los 2 metro, media poco más de un metro ochenta, y su forma era amorfa, probablemente demostrando la comunidad que somos.

Al entregarlo, hubieron muchos problemas, como por ejemplo que la base apenas estaba lista, o que la columna en si apestaba por el jugo que seguía en algunas cajas. En mi opinión, no debimos presentarla.

Sin embargo, quisiera resaltar que el hecho de que se haya trabajado en comunidad, lo hizo más trascendente, ya que este proyecto nos unió más, al haber confianza hizo que su construcción fuera divertido y conocernos mejor, Asimismo sostengo que nos permitió mejorar como comunidad.


Pude emprender nuevos desafías, la columna en si, lo fue, desarrolle nuevas habilidades, aprendí a servir a la gente en puestos de venta con 4to “F” , asimismo pude trabajar en colaboración con otras personas, por otro lado, pude participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, ya que el reciclaje es indispensable para poder contrarrestar los efectos del calentamiento global que se esta dado, asimismo de esta manera también difundo con un gesto atractivo como lo es la misma torre que expresa creatividad.



sábado, 18 de octubre de 2014

Bitacora N°10 Ultima visita

Sábado 18 de Octubre del 2014

Hoy desperté con ganas de hacer nada, muy cansado, queriendo dormir más, me sentía mal con un cansancio no físico sino emocional, no encontraba la motivación, hasta que me acorde de los chicos, de Renato, Ignacio, y los demas chicos de 3ero y 4to. Cuando salimos de catequesis, planeábamos ir a Bembos o al McDonals pero era tarde asi que solo salimos hasta el kiosko de afuera del colegio y regresamos, tuvimos un retraso en el bus porque un par de compañeros del salón no estuvieron a tiempo con la consecuencia tuvimos que dejar a una  compañero, pero hallamos una solución, ya que un problema no podía detenernos. Mientras nos preparábamos mentalmente para la última encuentro ,Piero, nuestro tutor, nos daba una última charla la cual nos logro motivar para poder dar una gran clase.

Cuando llegamos, los niños no estaban, habían pocos, como de costumbre, pero fueron llegando de poco a poco como siempre, luego cuando llegaron estudiamos los días de la semana y los meses, los alumnos ya estaban preparados, aunque no mucho ya que habían personas que no entendían, en esos momentos nos distribuimos por todo el salón para enseñarles a cada uno de los alumnos, en donde aplique mis conocimientos junto a mi forma de ser para procurar enseñar lo mejor posible, y al ver a los chicos pude entender que logre hacerlo con eficacia, de esta manera comprendiendo de lo que soy capaz. Después hicimos una actividad con los día de la semana en la que los chicos se alborotaron como siempre pero logramos contenerlos, paso lo de siempre, Carlitos se puso engreído, pero al final volvió, Jordan se mostro educado y maduro sorprendiéndonos a todos, y las chicas se juntaron en sus grupitos de siempre, pero finalmente desde mi perspectiva se logro terminar la actividad de una manera eficaz en donde todos se divirtieron.

Pero luego, cuando quisimos seguir con otra actividad mandamos a que los chicos corrieran, pero cuando les dijimos que se ordenar no hacían caso, perdimos varios minutos de clase, entonces decidimos castigarlos, aún si era la última clase esto no podía ser así, así que regresamos al salón a esperar a que terminara la hora, cuando Carlitos pregunto " ¿Por qué no hacemos la actividad? " decíamos que era el castigo, lo cual era muy justo desde mi punto de vista, aunque por otro lado me resultara algo penoso, no lo podíamos permitir,

Me sentí muy apenado por Jordan y Renato que me dijeron que no les parecía justo que por culpa de un grupo de gente todo se arruine, yo me senté a su lado y les dije que a mi tampoco me parecía justo pero las cosas pasan así para poder aprender, no a acumular rencor, sino a corregir con amor. Al final de todo nos tomamos una foto grupal, y aparte me tome otras con Jordan y con Renato que se podría decir que son los chicos de los cuales más he aprendido, mi último mensaje para ellos fue " Estudien " porque de esa manera pueden lograr un mundo mejor.

En esta oportunidad pude conocerme, aceptarme y superarme, debido a que era un chico que llego al colegio de Llanavilla sin ningún tipo de motivación para poder dar clases hasta que llegue a encontrarla en la felicidad de los chicos  e inspirarme, luego puede liderar con inspiración porque pude dar enseñar al igual que mi compañeros y hacer que los chicos aprendan, también organice actividades ya que también diseñe lo que íbamos a hacer,  sentí con la iglesia y con el mundo porque cumplí con un proyecto de importancia global como lo es la educación en los niños y además trabaje en comunidad con mis compañeros que al principio no me hablaba mucho pero luego se hicieron mis hermanos de comunidad.












domingo, 28 de septiembre de 2014

Bitácora N°9

Sábado 20 de Setiembre del 2014

Estaba en el bus, buscando a mis compañeros del grupo de 3ro y 4to, no había nadie, apenas vi a Fahed, que era del otro salón, me asuste, y peor, no sabíamos que hacer, literalmente no sabíamos que hacer, no habíamos planeado nada por cuestiones de desorganización. Me había distraído toda la semana sin darme cuenta de ello. En el bus no pudimos pensar nada, solo llegamos a llamar a Elías, nuestro coordinador, para poder saber el tema que tendríamos que hacer que era el "verb to be".

Llegamos a los salones, hubo un montón de desorden, como siempre, lo cual aprovechamos un poco para hablar de que haríamos, eramos los dos, de vez en cuando se pasaba Aarom  para poder ayudarnos, igualmente Alexandra Diaz, de quinto de secundaria, Teníamos una hora, de clase, planeamos algo muy sencillo pero a la vez didáctico, empezamos con un juego de " Simón dice " versión ingles, el cual trataba de tocarse las parte del cuerpo, lo separamos en dos grupos, Uno de Fahed y el otro mío, , al principio fue difícil porque los chicos hacian mucho alboroto, hasta el punto que tuve que llamar a la directora, porque me estaba contradiciendo en todo y faltandome el respeto, pero después agarraron el ritmo y pudieron divertirse de manera más fácil.

Cuando ambos grupos terminaron, empezamos una nueva dinámica, que consistía solamente en correr, lo cual muchos niños siempre nos vienen pidiendo esta dinámica desde inicios de año, al momento de correr los niños se emocionaron mucho, hasta las niñas corrían, algunas no les gustaba y por lo tanto decidieron quedarse hablando entre ellas, pero me gusto que las demás que corrían no se dejaran llevar a pesar que las jalaban, demostrando que quieren hacerlo sin influencias que repercutan en sus acciones o decisiones, un factor que afectara mucho en el futuro, y me alegra que estos chicos se sepan manejar de esta manera, después con los ejemplos dados regresamos al salón para las conclusiones.

Esta experiencia fue muy trascendente para mi, a pesar de la desorganización, la perseverancia y compromiso no nos hizo rendirnos fácilmente, lo cual produjo acciones por iniciativa propia reflejadas en las actividades didácticas que tuvieron la consecuencia de que los chicos se divirtieran y aprendieran al mismo tiempo.


Pude sentir como mis alumnos comprendían la clase, Fahed explico la mitad y yo la otra mitad, me sentí como Elías o como Oswaldo cuando dan sus clases mientras que yo solo andaba ahi controlando la conducta o anotando asistencias en mi zona cómoda,  pude ser capaz, aprendí a hacerlo, a transmitir ideas correctamente a mis alumnos, es decir, enseñar , Por eso aprendí a adquirir una mayor conciencia de mis cualidades, con el hecho de haber sido irresponsable y que me haya salido bien no signifique que vuelva a pasarme ello, lidere con inspiración, como eramos dos, tuve mayor espacio para explayarme con los chicos, trabaje en comunidad, estuve en colaboración con Fahed que no es de mi salón, con Aarom y con Alexandra, también sentí con el mundo porque al final preguntamos sobre qué tal había estado la clase y todos dijeron que se habían divertido mostrando esas sonrisas de felicidad. Asimismo también participé en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, debido a que la enseñanza es el arma número uno contra la corrupción de las personas, a los chicos de esa clase con las didácticas que los ayudaron a ellos a expresarse mejor y a tener confianza con nosotros.”

domingo, 31 de agosto de 2014

Bitácora N°8

Sábado 16 de agosto del 2014
Hoy era uno de esos días del que quieres quedarte en tu cama todo el día, olvidarte del mundo, de las personas, y soñar con tu almohada, pero no pudo ser así, tenía que ir a catequesis, después no podía regresar a mi casa a descansar como algunos lo hacían, sino tenía que ir a CdD, lo cual no era malo desde mi punto de vista, también me relajaba y me desestresaba.

A partir de estas fechas todo sería diferente, compartiríamos el proyecto con otro salón, ya que se canceló el suyo, nuestro salón no quería la mezcla, ya que nosotros hemos avanzado el proyecto y decíamos que no era justo que ellos vengan y tomen el proyecto como si nada. Esta visita era como una prueba para el otro salón, era la primera impresión.
La coordinación de esta clase fue muy corta, era entre todos, y todos estábamos de acuerdo con hacer de esta clase un repaso de lo visto, ya que lo chicos probablemente se pueden haber olvidado de algunas cosas en estos meses. Ya en el bus empezamos a repasar, hicimos un repaso de las clases pasadas, desde hace mes y medio iba a poder ver a los niños que hace tiempo no veía,cuando llegamos no había casi nadie, lo cual nos dio tiempo para organizarnos mas, cuando llegaron los niños fue una alegría porque es como encontrarte con tu hermanito menor después de mucho tiempo, empezaron las clases, yo tomaba los puntos, asistencias, etc... Fahed estaba que dirigía de una manera que no me lo esperaba, animaba a los chicos y los hacía participar, yo creo que él se gano el cariño de ellos de una manera rápida, pero lo malo era que no podía estar en nuestra clase siempre, él y los demás del otro salón (Jorge y Carlos) lograron acomodarse en nuestro grupo de tercero y cuarto de primaria, Jorge demostraba que vino con un propósito, el de hacer que los niños aprendan, en esta visita logre ver a Ignacio y Valentino lo cual me alegro pero no vi a Renato. A lo largo del día pude ver una pelea, entre Valentino y Jahiro que discutían por una actividad nuestra que se basaba en traer objetos de colores en inglés, toco color anaranjado, Valentino tenía una taza de plástico tirada por el suelo y Jahiro la cogió primero lo cual no le gusto en nada a Valentino, tuvo que intervenir Milagros para que no se sigan peleando, después de eso descubrimos que estas discusiones se daban a menudo, en los recreos, en los mismos salones, entonces Jorge intento hablar con ellos, pero Jahiro estaba muy triste como para aceptar las disculpas de Valentino, intente hablar con él pero siguió sin respuestas, pasaron los minutos y aparecio Renatato, de la nada, pensé que no vendría pero estaba ahí sentado como si nada, lo salude, me abrazo, le pregunte varias cosas, como si su mamá lo había visitado en las vacaciones, felizmente si lo visito lo cual me hizo feliz.

En el encuentro de salones, al final, pudimos discutir algunas cosas, pero lo más importante fue que la mezcla que tuvimos con el salón "D" no nos perjudico en lo absolutos, mas bien nos beneficio ya que con ellos pudimos encontrar nuevas estrategias y tácticas para las enseñanzas del Inglés.

En esta visita pude trabajar en comunidad, con una nueva, y junto con mi comunidad logramos acomodarnos y organizar actividades, me conocí, me acepte me supere porque al principio no tenía ganas de ír pero en el transcurso de la visita cuando veía a los niños me dí cuenta que el propósito de hacerlos sonreír y que aprendan era suficiente para animarme, también pude,en base a los demás, comprometerme y esforzarme con mi comunidad para lograr una estupenda clase y grandes lecciones.










domingo, 24 de agosto de 2014

Bitacora N°7

Sábado 19 de julio del 2014

Hoy me desperté con un dolor de cabeza, me levante con mucho sueño, me dormí en el micro, llegue y estaba con los ojos rojos, no era CdD, era mi catequesis de confirmación. Hoy era la caminata a San jeronimo de Surco en donde veríamos las cataratas de huanano, llegue al colegio y los veía a muchos de mis compañeros animados y a otros desanimados, estaban cansados como yo, al subir al bus me senté solo, me sentí solo pero aproveche para poder dormir. Debían ser dos horas de viaje pero por alguna razón el carro se demoro, pero no me molesto, mas bien me puse contento, ya que pude dormir más, duro 3 horas el viaje de ida.

Cuando me desperté, me sentí como nuevo, justo para dar la caminata, estábamos mi catequista Raúl, y mis compañeros Andrea, Sebastian, Mishelle. Empezó la caminata, empece algo cansado porque hace tiempo que ya no hago ejercicio, nuestro grupo fue el último en la caminata, hacíamos paradas para leer partes de la biblia que nos hacían reflexionar.

A lo largo de la caminata yo me sentía más interesado en el paisaje que en tema, era increible, era impresionante para mi porque yo solia estar en mi casa encerrado y salir a respirar es un alivio para poder olvidar todas las presiones y aprender que no solo existe tu burbuja sino que hay un mundo que aun no se conoce, cuando empezamos la primera lectura, de 7, eramos los últimos, teníamos que rezar y no me queria ofrecer al principio pero después sin saber por qué empece a animarme a ser voluntario, como eramos los últimos y habíamos llegado tarde, teníamos que volver más temprano y eso nos presionaba más, ya que sino no podríamos ver las cataratas, de repente una señora nos pidio que le tomemos una foto, a rato la volvimos a ver y la integramos al grupo.

Después me vi solo, estaba al frente de todos, tenia muchas ganas de ver las cataratas porque ya habia invertido mucho esfuerzo y no me lo iba a perder solo porque no me esforcé, cuando estaba a punto de llegar, vi a algunos saliendo, y me preocupe, entonces empece a ir más rapido, hasta que lo vi, las cataratas, fue un momento de alegría. vi a un monton de gente, habian chicos de otros colegios, comimos algo chiquito nos tomamos unas fotos y no fuimos, el regreso fue más rápido que la ida ya que era de bajada, cuando llegamos a los buses me dormí de nuevo, y pensé "Que bueno que vine" porque al principio no quería venir.

En esta cainata puedo practicar la experiencias de conocerme, aceptarme y superarme porque al principio crei que mi estado fisico me lo dificultaría pero no paso, despues mi comprometi y me esforce se ve evidenciado a lo largo de la caminata, tambien trabaje en comunidad, con mi comunidad de catequesis y con la señora.







viernes, 4 de julio de 2014

Bitacora N°6

Bitacora N°6
Sábado 21 de Junio

Este día fue especial, esta vez nosotros no íbamos a Llanavilla, sino, ellos venían a al colegio, cambiamos de cancha, llegaron al colegio en buses, muchos de ellos nunca habían salido de Llanavilla así que sería un gran impacto para ellos, hasta nos contaban que los chicos se asombraban al entrar a Lima por el hecho de ver edificios tan altos, cosa que para nosotros es normal, podemos afirmar que siempre hemos vivido en diferentes realidades. Bajaron los niños y lo primero que hicieron fue abrazar a sus maestros, y de frente los pusimos en fila, y después reglas, para que no se alboroten y nos causen algún problema, lo que me choco al principio fue cuando un Renato de dijo "Dario, ¿Por qué no viniste la anterior semana?", me demostró que pensó en mi y que se preocupaba, también vino Edwin, fue la segunda vez en todo el año que asistía a clases de Inglés.

Un reto fue que al entrar en la parte de inicial , los niños vieron los juegos y directamente después querían jugar, empezaron a moverse y nos puso en tensión, no sabíamos que hacer pero por suerte los niños se dieron cuenta de lo que hacían y volvieron a su lugar correspondiente, después lo que hicimos fue el juego de Pato-Ganzo,el cual lo jugaron muy bien y se divirtieron, conoci a un nuevo chico, era nuevo y muy disciplinado, les decía a sus compañeros lo que estaba bien y lo que estaba mal, después enfrente un nuevo reto, un niño quería ir al baño, no sabía que hacer, entonces le pregunte a mi compañero y se lo llevo al baño y me sentí más tranquilo.

Después, comenzó otra dinámica en el cual el grupo se dividía en 2 equipos, a cada persona le quedaba algunos niños, a mi vinieron varios, en ellos Kennedy, ese niño es interesante, se le ve muy malcriado y después quiere que se le engría, no me gusta eso, eso es lo que más me desagrada, cuando terminamos los niños se empezaron a juntar y no nos hacían caso, en eso empecé a gritarles, les dije que esto no podia seguir asi, en realidad harta cuando hablas y ellos hablan al mismo tiempo y no te escuchan, en eso llame a un niño a que se sentara frente a mi porque este no podía dejar de hacer escándalo y alboroto, allí hicimos otra fila para ir a los salones a poder realizar las correcciones de las practicas, al llegar los chicos se sentaron en nuestras carpetas, es decir, las del colegio, me dio vergüenza, porque las carpetas estaban sucias y adentro de ellas había desde papeles hasta comida, durante ello pude ver los grupos sociales, encontré a los movidos, tranquilo y a los "chancones", así lo digo porque siempre sacaban buenas notas y les gustaba participar, y me pregunto si es que lo profesores también se dan cuenta de nuestros grupos.

Finalmente jugamos fútbol, a los niños les fascinaba jugar, lo malo fue que no habíamos traído pelota de voley para las niñas, pero en eso encontramos una pelota de basketball y empezamos a jugar con ellas también, descubrí que Valentino es un gran jugador, nunca le pregunte que quería ser de grande, pero ahora tengo una pequeña idea de eso, para que los niños se vayan alegres les regalamos una bolsa con comida, las cuales se comieron toda, lo que me preocupo fue un robo que paso, a Miguel Ignacio se le había caído un sol, pero uno de sus compañeros lo tenía y decía que se lo había encontrado y se generó todo un conflicto, en conclusión, la directora iba ha hablar con ellos y con respecto a Edwin, su participación en clase no fue la mejor y en disciplina no le fue bien.

En este día sentí con la iglesia y con el mundo, trabaje en comunidad, busque la verdad y procure actuar con coherencia, y me pude conocer, aceptar y superarme.











viernes, 20 de junio de 2014

Bitacora N°5

Sabado 7 de Junio del 2014

Esta sábado, llegamos, los niños estaban en sus salones, apenas entre salude a los que estaban más cerca, eran tímidos pero trate de ganarme su confianza a través de gestos de sonrisas y saludos, ese día toco el tema de las partes del cuerpo, me demore un poco porque tenía que buscar las partes del cuerpo en ingles, yo aún no domino mucho el inglés, aunque eran palabras básicas habían una a tres palabras nuevas para mí, después tuve que buscar una imagen simple pero útil, donde se pueda observar con precisión para que los niños puedan comprender eficazmente .

Antes de empezar la clase se les dio a los niños un keke chico, a algunos no le gustaron, Renato me puse detrás de su silla y me empezo a hablar, me invito de su keke, él me cae demasiado bien, es diferente a los demás, socializa bien, cuenta chistes, presta atención, participa, se porta correctamente siguiendo nuestras normas, no hace desorden, no tiene dificultades en sus estudios, lo único que me preocupa es su familia, en mi anterior bitácora mencione que él no vivía con su madre y que la extrañaba, a veces creo que lo afecta, pero el no lo quiere demostrar.

Fue la primera vez que tome la iniciativa de llamarle la atención a un niño, estaba molestando a su compañero, personalmente, no lo soportaba más, le grite severamente y casi lo saco del salón, también me paso con otro, el cual estaba insultando a su compañero de carpeta de una manera obscena, me preocupe, ya que me lo había dicho de una manera tan tímida que parecía que iba a romper en llanto, inmediatamente le pregunte a Edú lo que debía hacer, entonces él llamo a la directora, quién le llamo la atención, pero solamente le llamo la atención, me puse en lugar de un profesor cuando no me pareció la manera en que corrigió su conducta y me pregunte si eso sentía un profesor cuando un alumno no es castigado correctamente ante una falta tan grave.

Después de ello, ayude a mis compañeros de inicial, este momento fue uno de los más felices, fue en donde pude sentir amor, el juego trataba de tirar los dados hacia tu compañero y al que lo tengan los niños irían a abrazarlo, cuando me toco el dado, sentí como que es que un niño puede cambiar el sentido de tu día, lo cual me hace pensar a veces cuando ya no tengo motivaciones, me pregunto ¿Por  qué hago esto?, me respondo " Con tal de ver esas sonrisas en sus caras ".

En esta ocasión pude adquirir una mayor consciencia de mis propias cualidades, trabaje en colaboración con otras personas, emprendí desafíos ya que al principio no sabía si ayudar a los de inicial, finalmente participo en el desarrollo de un tema de importancia global, porque sea pequeño el colegio y que halla pocos estudiantes, no significa que no valla a hacer algun cambio o trascendencia en el futuro.



sábado, 24 de mayo de 2014

Bitacora n° 4

Sábado 24 de mayo del 2014

Era nuestra primera visita después de vacaciones, las expectativas de esta visita eran altas.

En mi grupo hubo una falta de coordinación y de compromiso, incluyéndome, primero habíamos quedado para reunirnos un día pero ese día se postergo tanto hasta el punto que llegamos a hacer una reunión por skype, La actividad era simple, era el completar una clase previa, consistía en enseñarles el resto del alfabeto, de la m - z, después de ello una actividad que se trataba de patera una pelota con el objetivo que entre en una canasta y si responde bien la pregunta su grupo se llevaría un premio.

En mi opinión, fue un día largo, porque en la mañana tenemos catequesis, después tuvimos la inauguración de las olimpiadas, como la inauguración demoro un poco salimos un poco tarde, pero nuestros horarios de Llanavilla se corrieron un hora, por eso al llegar tuvimos como 45 minutos esperando a que llegaran los niños.

Al llegar, no había ni un niño, pasaron 15 minutos y llego una niña, entonces Karen fue a repasar con ella,
después llegaron más niños, entre ellos uno gemelos que solo habían venido una vez y en eso me acorde de Edwin, que solo vino una vez y nunca más vino, me pregunte ¿Qué habrá sido de la vida de Edwin? los demás compañeros de mi grupo fueron a repasar con ellos, pero otro niños estaban jugando, y no dejaban que los demás nos concentráramos, por eso reaccionamos y les dijimos que salieran sino sería todo un caos, fue la primera vez que les gritábamos pero si no lo hacíamos nos afectaría negativamente. Yo en esos momentos estaba que conversaba con un niño, llamado Balentino, el era uno de los chicos más movidos de la clase en lo personal no me gustan ls niños malcriados, pero al momento de enseñarle lo que no había entendido la clase pasada entendí que no era una mala persona y fue como un sentimiento de amor al ver como un niño aprendía gracias a ti y aprendí que no debo juzgar a las personas solamente por su comportamiento sino por la personalidad y la simpatía que tienen.

Esta visita fueron una de las que más me gustaron, principalmente porque enseñe más, aquí hicimos algo diferente, las carpetas estaban de 4, entonces eran como 2 personas por cada grupo de 4 ( habían 4 grupos), en total serían 8 personas de mi grupo, como eramos menos los de otros salones, que les tocaba después de nosotros, vinieron a ayudarnos en comunidad.

Nos habíamos olvidado de la pelota, que era esencial para la actividad, no podíamos dejar un espacio sin hacer nada, entonces se decidió extender la parte del abecedario ya que algunos de los niños no se lo habían aprendido del todo en mi mesa, le tome el abecedario a cada uno, el primero en aprenderse todo fue un niño un poco callado de nombre Renato, le pregunte sobre su familia y me comento que vivía sin su mamá ella vivía en cañete pero iba a trabajar a miraflores como abogada y volvía a ver a sus hijos después de un mes, vivía con sus 3 hermanos mayores, un hermano menor y su papá, le pregunte si es que la ausencia de su mamá le afectaba un poco, primero dijo que no y después de 5 minutos me dijo que si y que le gustaría pasar más tiempo con ella.

En medio de todo eso no me había dado cuenta de un pequeño detalle, el salón se estaba descontrolando, en eso Karen empezó a frustrarse y empezó a gritar, a partir todos los de mi grupo empezamos a gritar,  y como que nos sentimos mal, en especial ella, porque ahora sentimos que ser un profesor también tiene malos momento, luego hablamos de ello y acordamos que no es la mejor solución gritar.

En fin, tuve la oportunidad de experimentar las experiencias CAS, principalmente sentí con la iglesia y el mundo, por el hecho de poder compartir el sentimiento de enseñar otro idioma con nuestros compañeros de colegio, consideramos las implicaciones éticas de nuestras acciones, porque dudamos si empezar a gritar y a llamar la atención a los niños, adquirí una mayor conciencia de mis cualidades y áreas de conocimiento, por el hecho de gritar y reflexionar sobre si estuvo bien o no y finalmente emprendí nuevos desafíos y desarrollé nuevas habilidades, por ejemplo el enseñar de una manera confiada y muy empeñado.






lunes, 28 de abril de 2014

Segunda Visita a Llanavilla (Bitácora N°3)


En la segunda visita

Fui más relajado, comparado con la visita anterior, aunque eso no significaba que no estaba nervioso, ya que estaba yendo con la alegría de ver a Kennedy y conocer un poco más de él. Pero el problema era que cuando estaba con él, no sabía que decir exactamente para poder conseguir información y que no se sintiera incómodo, en general me pasaba eso con todos los niños.

Cuando llegamos, vi a los niños dispersos de nuevo, pero nuevamente ingresaron a sus salones.

Cuando entre los vi a todos, a Kennedy, Ignacio, Jhiro, pero no vi a Edwin, me preocupe porque pensé que como a Edwin no le importaba las clases, simplemente dejo de venir, me había puesto a pensar pero no era momento, las clases habían empezados, estas clases trataban sobre los colores y lo relacionábamos con frutas para que los niño comprendieran mejor.

Esa parte de la clase fue todo un éxito, los niños comprendían, participaban y todo el tiempo estaban atentos.

Yo empecé a tomar una responsabilidad fija, que era anotar a los que participaban ya que el que participaba más al final del año, recibía un premio sorpresa, esto motivaba a los niños a participar, aunque algunos estaban un poco distraídos, pero siempre se tiene a tus compañeros que te ayudan para poder a controlar las situaciones.(Experiencia “Trabaja en comunidad”).

Luego de eso, fuimos al parque para hacer una actividad que consistía en hacer un círculo y futbol,

era tan solo pasar la pelota y te preguntaban el color de una fruta en inglés, primero se hacían los grupos y luego los agrupábamos, cuando toco agruparse Kennedy corrió a abrazarme, y pensé que el era de mi grupo, pero entonces escucho a los niños decir que Kennedy no era del grupo, le pregunto a él y resulta que no pertenecía, entonces empiezo a decirle que no se preocupe que nos veremos después y que valla a su grupo correspondiente, se fue triste y sin voltear, en ese entonces estaba ocupado con los chicos porque eran pocos pero no dejaban de moverse, era muy estresante porque cada vez uez que le llamabas la atención a uno, el otro volvía a hacer lo mismo, trataba de tranquilizarlos, y al final lo logre, no fue como lo pensaba, les llame la atención pero de una manera sumisa y pensaba que así se tranquilizarían, y lo logre (Aquí se encuentra la experiencia “Lidera con inspiración” y la experiencia “Conocerse, aceptarse y suerarse”).

Al final de la actividad, vi a Kennedy me intente acercar pero el solo se alejaba, lo intente 3 veces más pero el solo se alejaba, cuando le preguntaba que pasaba, el no me respondía, seguro estaba resentido porque no lo deje entrar al grupo, pero que podía hacer si lo dejaba pasar, los demás  chicos querrían lo mismo y todo sería un caos entonces tuve que actuar y decidir lo mejor(Aquí se encuentra la experiencia “Busca la verdad y actúa con coherencia”).

Regresamos y repasamos lo que habíamos aprendido, al parecer todos se lo aprendieron bien, pero me seguía preocupando por Kennedy, las cosas no podían seguir así.

Acabo nuestra clase, solo me quede pensando y reflexionando sobre lo que había pasado, entonces me acorde de los stickers, que le había prometido a Kennedy la primera vez que fui, quería entrar lo antes posible al salón, pero tenían clases y no los podía interrumpir.

Entonces espere hasta que terminaran, cuando termino logre darle los stickers, fue la primera vez que nos abrazamos, fue especial porque sabía que ese era el comienzo de una larga amistad.

Aún no se sobre su vida, ni su familia, la emoción me había hecho olvidar, pero la siguiente clase tendré listas mis preguntas para poder conocerlo y poder conocer sus problemas para poder guiarlo.


gk