Sábado 27 de
junio del 2015
A través día me
plantee la siguiente pregunta:
¿Influye el
trabajo en equipo para el desarrollo individual de los alumnos del colegio de
Llanavilla?
Esta vez, los
chicos vendrían al colegio, por lo que se decidió hacer un full-day con los
niños de Llanavilla en el colegio, el cual tenía de objetivo el poder recrear
un ensayo para nuestro proyecto de financiamiento que consiste en poder
realizar otro full-day para los niños de nuestro colegio y recaudar fondos para
realizar otro full-day pero obviamente mejorado en relación al anterior. Para
ellos se dedicó varias horas de planificación, en donde el punto clave para
tener los elementos necesarios para la actividad fueron los elementos
deportivos, como el balón de fútbol, conos, aros, etc…., por lo tanto tuvo que
haber una charla previa con el profesor. Por otro lado, también se planeó
darles una lonchera basada solamente en frutas. Asimismo también se crearon
sectores para una mejor organización, por ejemplo yo pertenecía a logística y
me encargaba de tomar asistencia a los chicos.
Cabe resaltar,
que hubo irresponsabilidad de parte del salón, incluyendo mía ya que llegue
tarde y no pude observar mucho del comienzo de las actividades.
En primer lugar
lo que hicimos fue un partido de fútbol, en donde los chicos pudieron demostrar
sus habilidades y mostrar su tenacidad al momento de establecerse un objetivo,
se encontraban grupos en donde había personas que se conocían entre ellos y
personas que no, es decir que no se hablaban mucho, a pesar de estar en un
colegio pequeño eso no evita que la presencia de bullying sea inevitable,
siempre entorno a características superficiales, sobretodo en los grados
mayores.
Después se
formaron equipos, para la siguiente actividad que consistían en que se debía
formar una barra para ellos, con nombre y dibujo incluido, mi grupo se llamó
“Jaguar” a lo largo de la actividad se notó que los chicos no se
interrelacionaban entre si, al momento de querer nombrar líderes los chicos y
las chicas no se relacionaban, algo normal entre niños, por ese lado no me
parecía anormal, luego, cuando empezamos a crear la barra notamos que solo unos
cuanto chicos participaban, además los que no participaban tenían el afán de
causar bulla y desorden, en ciertos casos tuve que aislar a un chico porque en
cierta medida era agresivo con uno más pequeños, pero del mismo grado.
Cada vez que les
tocaba cantar la barra lo hacían bien, al momento de dibujar los chicos
decidieron hacer una garra grande en un papelógrafo, y fue grandioso al final,
los niños se divirtieron, sin embargo, no muchos se concentraron en la
actividad y se dedicaron a sus cosas. Finalmente, los chicos comieron su
lonchera en base de frutas y se fueron, en síntesis diría que se divirtieron.
Las experiencias
que tuve a lo largo de este día fue que pude trabajar en comunidad porque el
grupo de niños requirió aprendizaje para poder guiarlos, poder lidiar con
ellos estableciendo orden y crear un vínculo con ellos, por otro lado también pude conocerme, aceptarme y
superarme, porque siempre me ha costado tomar iniciativa pero siento que en
esta oportunidad no fue así.
